【教学目标】
1. 学习硬笔书写的基本姿势和握笔方法。
2. 掌握基础字的硬笔书写技巧。
3. 培养学生对硬笔书写的兴趣和良好的书写习惯。
【教学准备】
1. 教学课件、教具：硬笔、铅笔、练习本、字帖等。
2. 教学素材：基础字的书写样例。
【教学步骤】
Step 1：导入
学生们坐好，老师拿出硬笔、铅笔向学生展示，并解释硬笔书写的概念。引导学生发表对硬笔书写的看法和感受。
Step 2：示范与讲解
1. 老师示范正确的握笔姿势和书写动作，引导学生观察并模仿。
2. 老师讲解一些基本的硬笔书写技巧，如笔画的顺序、用力的轻重等。同时，向学生展示基础字的书写样例，解释每个字的结构和特点。
Step 3：练习
1. 学生使用铅笔在练习本上进行练习，先模仿老师的示范，逐渐熟悉握笔姿势和动作。
2. 学生可以在练习本上用铅笔反复练习基础字，直到掌握每个字的写法。
3. 老师巡视指导，对学生的书写姿势、字形规范等进行指导和纠正。
Step 4：巩固与评价
1. 学生用硬笔在练习本上书写基础字，老师对学生的书写进行评价，鼓励并提出改进建议。
2. 学生之间互相交换练习本，相互进行书写欣赏和评价，提高学生成就感和互动能力。
Step 5：拓展活动
老师可以组织学生进行一些有趣的拓展活动，如书写小故事、仿写名言警句等，激发学生的创造力和书写兴趣。
【教学延伸】
1. 学生可以在课余时间继续进行硬笔书写的练习，提高书写水平。
2. 老师可以通过给予学生书写任务，如制作卡片、写信等，加强学生对硬笔书写的实际运用。
【教学反思】
在教学中，教师需要耐心引导学生正确握笔，并不断强调正确的书写姿势和动作。另外，如果学生写得不规范，老师应及时纠正，避免培养出书写习惯不好的问题。同时，教师还应注重与学生的互动，通过巩固与评价环节，让学生感受到进步和成就，激发学生的学习兴趣和积极性。